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    2015年青岛版七年级下11.3单项式的乘法(2)五环导学案
    上传者:   加入日期:15-04-19
    【预案疑学】 
    预学导航
    学习目标
    1 使学生能按步骤进行简单的单项式与多项式相乘的运算.
    2经历探究单项与多项式相乘的方法,体验单项式与多项式的乘法运算规律,总结运算法则,认识到单项式与多项式相乘,结果仍是多项式,积的项数与因式中多项式的项数相同.
    3培养学生合作交流的思想,体验单项式与多项式相乘的内涵
    学习重点
    掌握单项式与多项式的运算方法对单项式乘以多项式法则的理解和领会
    主要学法
    预学作业
    同底数幂的乘法法则                          .
    幂的乘方的法则                                 。
    积的乘方的法则                           。(用字母表示)
    1.乘法对加法的分配律                        。(用字母表示)                          
    2.(3a3b4)·(-2ab3c2) =             ;  (-6a2b2)· (4b3c)=          
    3.(-2a2b3 )· (-3a)=               ;   (2×104)  (8 ×108)=      
    预学质疑               
    【导问研学】
    研学活动一
    .小明的妈妈承包了一块宽为m米的长方?#20301;?#22320;,准备在这块地上种四种不同的蔬菜,你能用几种方法来表示这块地的面积?

    资料名称: 2015年青岛版七年级下11.3单项式的乘法(2)五环导学案
    文件大小: 46K
    文件格式: doc
    版本年级: 11.3单项式的乘法
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